Iklan - Scroll untuk Melanjutkan
Baca artikel IDN Times lainnya di IDN App
Alifah Nida Luthfiyah, mahasiswa program studi Pendidikan Kimia FMIPA UNY, berhasil kembangkan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia (uny.ac.id)

Yogyakarta, IDN Times -Inovasi pembelajaran diciptakan Alifah Nida Luthfiyah, mahasiswa program studi Pendidikan Kimia FMIPA UNY. Ia berhasil mengembangkan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia.

Menurut Alifah, gagasan membuat aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi, yaitu media sosial. “Media sosial merupakan media online yang didistribusikan dengan perangkat elektronik dan berbagai perangkat lainnya untuk membantu bertukar informasi secara sederhana dan sistematis” katanya dikutip laman UNY, Jumat (28/7/2023).

 

 

1. Aplikasi Tiktok untuk pembelajaran berhasil diujicobakan

Alifah Nida Luthfiyah, mahasiswa program studi Pendidikan Kimia FMIPA UNY, berhasil kembangkan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia (uny.ac.id)

Aplikasi Tiktok yang diujicobakan di SMA 1 Depok Sleman tersebut berhasil dengan baik. Berdasarkan hasil uji kelayakan oleh pendidik kimia, diketahui media pembelajaran kimia berbantuan aplikasi TikTok memperoleh kategori sangat baik dengan skor rata-rata 86 dari skor maksimal 100. Karya ini membawa Alifah meraih gelar Sarjana Pendidikan Kimia dengan IPK 3,52.

 

2. Aplikasi TikTok diterapkan pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit

Editorial Team