Cyberbullying Terjadi di Puluhan SMA di DIY, Komunikasi Hati Jadi Solusi

Berdasarkan temuan itu, Prof. Puji, dan sejumlah pihak melakukan road show ceramah sebagai bentuk pengabdian masyarakat di lima SMAN/SMKN Smart School DIY. Kelima sekolah tersebut sekaligus menjadi sampel untuk eksperimen model literasi digital komunikasi hati sebagai upaya pengurangan cyberbullying.

Prof. Puji sebagai ketua tim mengenalkan konsep dan pendekatan literasi digital berbasis Teori Komunikasi Hati yang dikembangkannya untuk mengurangi perilaku bullying. Konsep dalam komunikasi hati yaitu olah pikir, mengarahkan pikiran ke hal-hal positif. Lalu olah rasa, mengubah perasaan negatif seperti sedih, kecewa, lelah pikir, dan sejenisnya menjadi energi positif yang berdampak pada sikap positif.

“Kelola sampah hati, tidak menyimpan iri, benci, dendam, dan sejenisnya yang mengganggu pikiran dan perasaan namun mengelola perasaan dengan ikhlas menerima segala sesuatu dengan cinta kasih.”

Prof. Puji juga menjelaskan pentingnya komunikasi hati yang penuh makna dalam menghindari konflik dan perilaku negatif di era digital. Ia menjelaskan model komunikasi hati yang ditemukan, yaitu orang yang terbiasa melakukan olah pikir dan olah rasa ke arah positif, akan mengarahkan sikap positif. Sikap positif akan mengarahkan perilaku positif.

“Perilaku positif dengan perbuatan baik akan membentuk kebiasaan yang positif mengarah pada kebaikan, selanjutnya kebiasaan yang baik dapat mendatangkan nasib yang baik. Sebaliknya pikiran dan perasaan yang cenderung negatif, akan mengarahkan sikap negatif. Sikap negatif akan mengarahkan perilaku negatif. Perilaku negatif dengan perbuatan yang buruk, akan membentuk kebiasaan buruk, selanjutnya kebiasaan buruk tersebut tidak disukai oleh orang lain dan biasanya berdampak pada nasib yang kurang menguntungkan,” ungkap Prof. Puji.

Sementara itu, Kepala Balai Tekkomdik Dinas Dikpora DIY, Rudy Prakanto menyampaikan betapa pentingnya generasi Z era kini mengetahui dan menggunakan aplikasi sikomhati.id, mengingat banyak sekali perilaku bullying di era digital yang jarang kita sadari. Ia menuturkan Gen Z era harus mempunyai filosofi “AKIK” Adaptif , Kolaboratif, Inovatif dan Komunikatif.

“Point akhir dari komunikatif kali ini tak lain adalah dengan mengimplementasikan Komunikasi Hati. Pelajar wajib menerapkan komunikasi hati dalam keseharian, baik di sekolah, di rumah saat berkomunikasi bersama keluarga maupun di masyarakat. Harapannya masyarakat sekolah baik kepala sekolah, guru, karyawan, dan siswa terus bersama-sama mencegah perilaku bullying,” ungkap Rudy.