TUTUP
SCROLL UNTUK MELANJUTKAN MEMBACA
Gabung di IDN Times
© 2024 idntimes.com by IDN Media
Home News Jogja

Mahasiswa UNY Gunakan Tiktok untuk Media Pembelajaran Kimia

Berhasil diujicobakan di SMA 1 Depok Sleman

Alifah Nida Luthfiyah, mahasiswa program studi Pendidikan Kimia FMIPA UNY, berhasil kembangkan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia (uny.ac.id)
Verified
Febriana Sintasari

Yogyakarta, IDN Times -Inovasi pembelajaran diciptakan Alifah Nida Luthfiyah, mahasiswa program studi Pendidikan Kimia FMIPA UNY. Ia berhasil mengembangkan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia.

Menurut Alifah, gagasan membuat aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi, yaitu media sosial. “Media sosial merupakan media online yang didistribusikan dengan perangkat elektronik dan berbagai perangkat lainnya untuk membantu bertukar informasi secara sederhana dan sistematis” katanya dikutip laman UNY, Jumat (28/7/2023).

 

 

1. Aplikasi Tiktok untuk pembelajaran berhasil diujicobakan

Alifah Nida Luthfiyah, mahasiswa program studi Pendidikan Kimia FMIPA UNY, berhasil kembangkan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia (uny.ac.id)

Aplikasi Tiktok yang diujicobakan di SMA 1 Depok Sleman tersebut berhasil dengan baik. Berdasarkan hasil uji kelayakan oleh pendidik kimia, diketahui media pembelajaran kimia berbantuan aplikasi TikTok memperoleh kategori sangat baik dengan skor rata-rata 86 dari skor maksimal 100. Karya ini membawa Alifah meraih gelar Sarjana Pendidikan Kimia dengan IPK 3,52.

 

Baca Juga: Rizqi Hanny Novianti, Anak Buruh Bangunan yang Lulus Cumlaude di UNY

Baca Juga: 10 Hotel Dekat UNY Karangmalang, Harga Mulai Rp200 Ribuan

2. Aplikasi TikTok diterapkan pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit

Alifah Nida Luthfiyah, mahasiswa program studi Pendidikan Kimia FMIPA UNY, berhasil kembangkan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia (uny.ac.id)

Menurut alumnus SMA Plus Darussalam Ciamis itu, aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran kimia yang menarik dan interaktif pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit. Penggunaan gambar-gambar yang bergerak (animasi) dalam mendeskripsikan konsep, selain mengonkritkan materi, juga menambah penguatan (reinforcement) pemahaman, dan dapat menarik minat dan perhatian peserta didik sepanjang proses pembelajaran.

Diharapkan media ini dapat memotivasi dan merangsang belajar yang bermuara pada peringkat hasil belajarnya. “Mengingat aplikasi TikTok sangat memungkinkan untuk didesain sebagai media pembelajaran kimia,” ujarnya.

 

Baca Juga: Siap-Siap, Pasar Kangen Yogyakarta Hadir Lagi Mulai 27 Juli 2023

Topik:
tik tok
kimia
SMA
UNY
Inspire Me
Berita Terkini Lainnya

Heru Budi: Saya Tidak Pernah Katakan JIS Itu Ada Masalah

Polri Bantah Sebut Tewasnya Bripda Ignatius karena Sakit Keras ke Keluarga

Baru Dilantik, Menlu Wang Yi Janji Jaga Kedaulatan China

Usut Senjata, 2 Tersangka Kasus Tewasnya Bripda Ignatius Dikonfrontir

Panglima TNI Yudo Margono Sangat Kecewa Ada Prajurit Korupsi

Polri Bantah Ada Motif Jual Beli Senjata di Kematian Bripda Ignatius

Sebanyak 11 Rumah Terbakar di Plumpang, 44 Warga Mengungsi

Detik-detik Peluru Kaliber 45 Menembus Kepala Bripda Ignatius Dwi

Damkar: Kebakaran di Permukiman Plumpang Diduga akibat Sampah

Damkar: Kebakaran Permukiman Padat di Plumpang Sudah Padam